En el marco de la Alianza del Pacífico se implementaron distintos grupos técnicos de trabajo, siendo el de educación (en adelante, GTE), aquel donde se desarrollan iniciativas con el objetivo de fortalecer los lazos de integración educativa, dirigidas al mejoramiento de las competencias y capacidades de la población, así como el acceso a una educación de calidad para el desarrollo del capital humano, la productividad y la competitividad de los países miembros (Chile, Colombia, México y Perú), contando con la participación del Gobierno de Canadá como Estado Observador.
Para ello, se establece como entidad cooperante a Global Affairs Canada, a través de la Asociación Canadiense de Institutos Tecnológicos – CICan, quienes contribuyen a la implementación de la intervención denominada Educación para el Empleo (en adelante, EPE), la misma que viene ejecutándose desde hace 6 años (setiembre de 2016-setiembre de 2022).
En esa línea, en 2019 se iniciaron las acciones del proyecto “Desarrollo Sostenible y Competencias para el Empleo en el Sector Extractivo de la Alianza del Pacífico”, cuyo objetivo principal es contribuir al incremento de oportunidades socio-económicas para hombres y mujeres en un sector extractivo, que además sea sostenible e inclusivo, en los países de la Alianza del Pacífico (Chile, Colombia, México y Perú).
El proyecto “Apoyando el piloto de Implementación de la red nacional de Laboratorios de Fabricación Digital (Fab-Lab) Perú” busca contribuir al desarrollo de capacidades en los Institutos que aplican el modelo de Excelencia (IDEX) en el Perú, priorizando los componentes pedagógicos para la implementación y uso de los Laboratorios de Fabricación Digital (FabLabs) en procesos de enseñanza y aprendizaje, investigación aplicada, procesos de incubación de negocios y emprendimiento, asegurando una perspectiva de género y oportunidades de trabajo en red y colaborativo entre los IDEX.
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